英语
交流科
白天部、夜校部2年制
1年留学(必需)
有无日本的表的心和交流力
世界上被爱的全球化的人
是这门学科的目标使用英语这个工具,到世界飞翔。
通过研磨表达力以及适应性,自己想,活动的力的课程,请自己感到戏剧性地变化的高兴。
还将来没决定的你可以。能碰上看似自己的梦的环境正端正。
吗娜二no要点

1年的美国长期留学
夹入的3年的程序

学习能在全球化活跃的"语言能力""表达力""协调性""自主性"!

实现在国外起作用的梦,
海外就职的实际成果超群!
能为目标的工作
发挥高的语言能力和殷勤款待,引导海外的酒店,餐厅,主题公园,当地…能在等世界的观光、服务行业活跃。有在日本的外资企业就职的道路。
- 日本国里面的外资企业工作人员(酒店、旅行、航空行业)
- 海外酒店工作人员
- 海外餐厅工作人员
- 海外主题公园工作人员
- 海外当地导游
- 小孩英语会话讲师
等
能取得的资格
- TOEIC®
- 能客观地判断语言能力的是TOEIC®的得分。1年的长期留学后来,为目标以超过800分吧。
- 礼仪·初期呼叫审定
- 评价关于初期呼叫(国际礼仪)的知识、技能国际标准的礼仪的审定。也正以对外国人的日本文化的普及为目的。
- 穿戴师
- 外国人也能学习受欢迎的和服的穿戴技能。可能用和服在在留学时穿的机会大量,海外酒店的日式餐厅提供服务,是也对就职有利的资格。
- 观光英语审定
- 中文审定
- 商务能力审定工作路径
- 服务看护师
- 各种个人电脑审定
- 实用英语技能审定
等
上课Pick Up!
学给留学的"语言能力"
Communication Practice
把外国人讲师鉴定为临时演员,设定各种各样的状态。通过海外生活学习能发挥的表达。
Basic English
因为使用Skype,和外国人说话所以以用英语的交流能力提高为目标。
English Grammar
向基础用水准分keno等级学习语法。因为提高语法的理解度之后参加留学所以英语能力提高。
TOEIC®(Listening、Reading)
使用原创的原文,以飞跃性的得分提高为目标。150分1年度有提高通过第2年的留学以300分提高为目标学习。
Situational English
酒店以及机场,医院用角色扮演学被在旅行以及观光的场面使用的英语。
学"表达力"
Speech Training
从呼吸法到韵律,语调重复训练,以能用英语做演讲的水准为目标。
English Play
为目的以研磨日本人使通过戏剧当做弱点的表达力,在观众的前面发表戏剧。当然一切是英语。
学"日本的款待"
Cultural Training
关于日本的文化、历史学学习,在世界而且通用的高一档次的礼仪,理解被因外国人感到高兴的日本的"款待"。以礼仪·初期呼叫审定3级取得为目标。
English Communication
面向邀请外国人,体验日本的传统文化的活动"JAPAN PARTY,"被到运营计划负责全部。有意识地完成顾客享受的。
※另外,作为向作为社会一员学习需要的知识的"商务礼仪",就职对策,有"行业就职考试对策""职业设计""hosupitaritihyumansukiru"。
按照职种不同的路线上课(自2年度起)
海外履历套餐
被身体附上高的语言能力和富裕的国际感觉
实现憧憬的海外就职
英文履历书
用英语面试对策完全!
为以海外就职为目标的学生,教导履历书以及面试对策。礼貌地告诉我按照海外的企业不同的倾向和对策。
向当地人讲师学商务英语!
支持全球化的商务的问候以及电话,并且向当地人讲师学商务文件的写法。
为目标的工作
- 海外酒店工作人员
- 海外餐厅工作人员
- 小孩英语会话讲师
- 海外当地导游
- 海外主题公园工作人员
- 外资企业工作人员
国际交流套餐
不仅英语而且学第2外语,
以国际性地活跃的商务人员为目标
而且提高英语会话能力!
用英语重复辩论以及讨论,扶养"表现自己的想法浅显易懂地的力"。
不仅英语而且
中文以及韩语!
学需要在观光、服务行业大起来的中文以及韩语的基础,学习广泛的交流能力。
为目标的工作
- 海外酒店工作人员
- 海外餐厅工作人员
- 小孩英语会话讲师
- 海外当地导游
- 海外主题公园工作人员
- 外资企业工作人员
到2年,身体从基础结实地有!
课程
- 好kikarahajimeyo!1年度
- 被到实力派成长!2年度
在1年下一个成长目的
- 留学需要
研磨"语言能力""交流能力"。 - 想转告外国人,
日本的历史、文化、传统等的魅力的理解
加深。
培植实力! REAL STUDY!!

体验作为真实的国际交流! JAPAN PARTY
做向朝各种各样的国籍的外国人的方向介绍邀请,日本的传统文化的派对的计划、运营。
主题是日本的节日! 是做外国人的朋友的机会!

试语言能力! 进修旅行
为了被用自己的语言在留学的前方传日本的魅力参观各地。另外,面向留学接触日本的传统的文化,加深本身的见识。
Student's Voice
梦在国外使用了英语 就任工作!
原来很喜欢英语,并且想就任把英语用于的工作,入学了。虎JAL不对我来说学习,每天是适应笑脸的重要的地方。即使学科不同即使是前辈晚辈的关系因为任何人友好也也所以容易渡过。因为有许多"JAPAN PARTY"的活动所以能尽管是愉快,但是学。目标海外留学以后得到TOEIC®850点!以及将来想在国外工作。当能作为演员表在正宗的沃尔特迪斯尼·世界工作了的时候,感到高兴。
- 大西7希
- 白天部英语交流科
美国留学制度
来自笠田高中(香川县)
在2年下一个成长目的
- 用培养的语言能力&交流能力,
世界nihabataku。 - 面向世界"日本的款待"
成为能发送的人才。
培植实力! REAL STUDY!!

用英语做不同文化的交流! English Guide Tour
邀请外国人,进行用英语介绍旅游地以及文化、历史的旅游团。被外国人引导人气高的奈良公园以及东大寺。对日本文化以及历史有兴趣的外国人多,并且问题从和日本人不同的观点出来,策划不同文化的交流,语言能力和交流能力增长。

制作英语剧! English Play
发挥用在课上学的表达力,留学培养的语言能力,一起制作英语剧。在观众的前面发表。
Student's Voice
克服不善于的英语,
在校内介绍2位!
在用高中的修学旅行访问海外了的时候,迫使,对英语开始有兴趣了。实际上英语迄今为止是大的弱点。即使这样为"变得能说英语自由地"的梦进虎JAL了。按照在学校说明会的印象,前辈以及同班同学客气,老师有趣的。不过在努力的时候全部变得令人惊奇地认真。是为了前往目标最好的环境。实际英语能力的发展超过预想,并且TOEIC®从入学前提高超过500分,在甚至校内的英语介绍大会拿2位之前能成长了。
- 马郑成生
- 夜校部英语交流科
美国留学制度
来自近江兄弟社高中(滋贺县)
- 好kikarahajimeyo!1年度
- 被到实力派成长!2年度
从吗娜二o摘要来看吧!
从动画来看
